Τα νησιά των ανέμων

 Σας έχω ενδιαφέρουσα πρόταση για εκπαιδευτική επίσκεψη - βόλτα! 

Αντιγράφω από εδώ. 

 

Καθώς η τρικυμία του κορωνοϊού βαθμιαία κοπάζει, η έκθεση «Τα Νησιά των Ανέμων. Ο Ναυτικός Πολιτισμός του Προϊστορικού Αιγαίου» συνεχίζει το ταξίδι της. Το επόμενο αγκυροβόλιό της θα είναι ο εμβληματικός Κούλες του Ηρακλείου, όπου θα είναι ανοικτή στο κοινό από τις 8 Ιουλίου έως τις 31 Δεκεμβρίου 2021. Την έκθεση συνδιοργανώνουν η Περιφέρεια Κρήτης, η Εφορεία Αρχαιοτήτων Ηρακλείου και το Ινστιτούτο Κλασικής Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Χαϊδελβέργης. Πληροφορίες για το ωράριο και την είσοδο θε βρείτε στον ιστότοπο του Κούλε (http://koules.efah.gr).

Ενημερώνω επίσης ότι ο παραπάνω σύνδεσμος του Κούλε προστέθηκε μόλις στο πλάι του παρόντος ιστολογίου, στην ενότητα "Μουσεία - χώροι πολιτισμού". 

Δε θα έχανα την ευκαιρία αυτή... ;)

Κράτα ένα Σκεψεδάκι για το τέλος

Τελευταία μέρα αυτής της... καυτής σχολικής χρονιάς. 6 ώρες όλες δικές μας και, μετά από λογισμικά και διόρθωση του Ψηφιακού Μαθησιακού Αντικειμένου "Ηρακλής" για την Ιστορία, σειρά είχε ένα ΦΟΒΕΡΟ σκεψεδάκι του Δημήτρη Γραμμένου! Το ΣΟΥΠΕΡ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ (Σκεψεδάκι #29)

 

Ο δικός μας Ηρακλής

 Ένα ψηφιακό μαθησιακό αντικείμενο αποτέλεσμα ομαδικής δουλειάς και επανάληψης στην ενότητα της Ιστορίας: "Ηρακλής". 

Είστε υπεροχοτέλεια μελισσοκοτοπουλάκια!!!

Κεμάλ

Τελευταίες μέρες της ενδιαφέρουσας τούτης σχολικής χρονιάς. Τελευταίες μέρες με ύλη ολοκληρωμένη και συναισθήματα ανολοκλήρωτα. 

Μουσική λοιπόν. Και συνθέτης αγαπημένος να ντύνει μοναδικά τους στίχους ποιητή επίσης αγαπημένου. Κεμάλ. Και αφορμή για ένα μικρό σχέδιο δράσης βασισμένο στις ΤΠΕ. 

Η φωτεινή πλευρά της ζωής

 Σκεψεδάκι #20, του Δημήτρη Γραμμένου

Μικρή βοήθεια: μπορείτε να γράψετε σαν να ήταν φύλλο στο προσωπικό σας ημερολόγιο.

Περί διεπιστημονικότητας και διαθεματικότητας (κάτι δικά μου...)

-Και τώρα που τελειώσαμε την Ιστορία; Θα κουβαλάμε τα βιβλία;

-Ε, ναι, γιατί θα δουλέψουμε αλλιώς και θα χρειαστείτε τις πληροφορίες που περιέχονται. 

Ο δάσκαλος που άφηνε τα παιδιά να ονειρεύονται

 Χρόνια τώρα λέω: "Φρενέ κι άγιος ο θεός". Πρόταση για ταινία, λοιπόν. Για μια από τις αγαπημένες μου. Η αλήθεια είναι ότι την προτείνω χρόνια και θα την προτείνω πάντα.

Μια ταινία για όλη την οικογένεια αυτό το Σαββατοκύριακο:

«Ο δάσκαλος που άφηνε τα παιδιά να ονειρεύονται» 

 

«Το μόνο που με ενδιαφέρει είναι τα ζώα, και η γιαγιά μου δεν έμαθε γράμματα, αλλά έζησε μια χαρά» λέει ένας μαθητής του στον Φρενέ, στον οποίο έχει επιτρέψει να φέρει μες στην τάξη το περιστέρι που βρήκε πληγωμένο. «Και δεν θα ήθελες να διαβάσεις μια ιστορία για το περιστέρι σου; Θα μπορούσες να τη γράψεις εσύ», τού απάντησε εκείνος και ξαφνικά γεννήθηκε μια τόση δα φλόγα.

 

Τι είναι εκείνο λοιπόν που κάνει έναν εκπαιδευτικό σπουδαίο; Τι είναι εκείνο που κάνει τα παιδιά να περιμένουν να ξημερώσει; Καταρχήν ένας άνθρωπος που ενδιαφέρεται για εκείνα και τον τρόπο που σκέφτονται και λειτουργούν, τα σέβεται και αναγνωρίζει το δικαίωμά τους να συνυπάρχουν ισότιμα με τον δάσκαλό τους στο μάθημα και στη ζωή. Ο Σελεστέν Φρενέ ήταν τέτοιος δάσκαλος. Παρά τον σοβαρό τραυματισμό του στον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο και -κυρίως- παρά τις αντιλήψεις που επικρατούσαν την εποχή του για την εκπαίδευση, εκείνος τόλμησε να δοκιμάσει νέες προσεγγίσεις ακολουθώντας τις παρατηρήσεις και το ένστικτό του και να μιλήσει τελικά στην καρδιά των παιδιών.

Η ταινία «Ο δάσκαλος που άφηνε τα παιδιά να ονειρεύονται» αφηγείται τη ζωή και τη διαδρομή του Φρενέ που άνοιξε δρόμους για τους μαθητές του και συνολικά για την εκπαίδευση. Μην τη χάσετε- τόσο οι μικροί όσο και οι μεγάλοι!

Μπορείτε να την παρακολουθήσετε δωρεάν στην ψηφιακή μας πλατφόρμα ως τις 8 Ιουνίου: online.olympiafestival.gr

 

Καλή θέαση! Και, πού είστε... ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ!!! Δείτε τη με την καρδιά σας!