Το ποίημα του Κ.Π. Καφάβη "Σπίτι με κήπον" μελετήσαμε αυτές τις δυο μέρες στην τάξη. Και σήμερα σειρά είχαν τα αγαπημένα μας τεχνολογικά μέσα. Ψηφιακή αφήγηση! Μια όμορφη δημιουργία συνέδρων του 4ου Πανελλήνιου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου Κεντρικής Μακεδονίας "Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη" κατά τη διάρκεια βιωματικού εργαστηρίου (Θεσσαλονίκη, 2016) με εκπαιδευτές τον Γιάννη Σαλονικίδη (δάσκαλο) και τη Θεοδώρα Σαμαρά (πληροφορικό).
Πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό από την Ψηφιακή Τάξη αφιερωμένο στην επέτειο της 28ης Οκτωβρίου.
Θερμά ευχαριστώ τους συναδέλφους που τόσα χρόνια μοιράζονται το αξιόλογο υλικό που δημιουργούν. Ιδιαίτερα θερμό ευχαριστώ τον Γιάννη Σουδία για τη δημιουργία του ιστολογίου Ψηφιακή Τάξη.
Σήμερα, επέλεξα να δούμε παρέα στο σχολείο την ταινία "Το ξυπόλητο τάγμα". Η ταινία αναφέρεται στην αντίσταση παιδιών κατά τη γερμανική κατοχή. Τη μουσική έχει γράψει ο Μίκης Θεοδωράκης και είναι η πρώτη του απόπειρα σύνθεσης μουσικής για κινηματογράφο. Το ανέφερα στους μαθητές μου, αφού προ ημερών μιλούσαμε για τον μεγάλο μας μουσικοσυνθέτη, τον οποίο δε γνώριζαν... Αφορμή ένα κείμενο στη βιβλίο της Γλώσσας. Μεγάλη αξία η διαθεματικότητα!
-Παιδιά, τη μουσική έχει γράψει ο Μίκης Θεοδωράκης και είναι η πρώτη ταινία για την οποία έγραψε μουσική! Τον θυμάστε τον Μίκη;
-Εγώ τον έχω παγιδεύσει στη μνήμη μου! Δεν πέφτει με τίποτα στην καταπακτή!*
*καταπακτή: πόρτα στη μνήμη απ' όπου ξεγλιστρούν και φεύγουν οι πληροφορίες που μαθαίνουμε γενικότερα και στο σχολείο ειδικότερα. Έννοια ορισμένη ενδελεχώς λίγες μέρες πριν...
-Παιδιά, η μουσική πώς σας φαίνεται; Τι συναισθήματα σας δημιουργεί; Και το φως στην ταινία; Είναι πολύ σκοτεινή, δεν είναι;
-Η μουσική και το φως μάς δείχνουν τη σοβαρότητα της κατάστασης.
Υπερήφανη!
Υπερήφανη για έναν λόγο ακόμα: οι συνάδελφοι που συνάντησαν αυτές τις μέρες τους μαθητές μου είχαν όλοι να πουν πολύ όμορφα λόγια για εκείνους. :)
Μια συγκινητική ταινία που γυρίστηκε το 1954 από τον Γκρεγκ Τάλλας (Γρηγόρη Θαλασσινό). Το σενάριο είναι του Νίκου Κατσιώτη, ενώ η μουσική είναι του Μίκη Θεοδωράκη, η πρώτη του απόπειρα για κινηματογραφική ταινία.
Δε θέλω να πω άλλα. Τα υπόλοιπα θα τα πείτε εσείς, αφού παρακολουθήσετε την ταινία. Ωστόσο, ένα όμορφο άρθρο της Ευαγγελίας Γαλανάκη στο Lifo αλίευσα μόλις από το Βιβλιοδρόμιο, για εμπλουτισμό των πληροφοριών. :)
Καλή προβολή!
Από τις αλλαγές που απολαμβάνω σ' αυτή την πρωτόγνωρη εποχή.
Έλεγχος εννοιών: παράγραφος, κύριο όνομα, καταληκτική ορθογραφία, θεματική ορθογραφία, διπλά σύμφωνα, ρήμα, ουσιαστικό, επίθετο.
Σαφώς πήρε περισσότερο χρόνο για να ολοκληρωθεί μέσα στην τάξη, όμως διόρθωση σε τέτοιο βάθος δεν είναι δυνατό να επιτευχθεί απλά και μόνο όταν διορθώνω μόνη μου μια στοίβα τετραδίων.
Η διαδικτυακή συνάντηση, μέσω webex, με τον κύριο Γραμμένο είχε προετοιμαστεί εδώ και αρκετό καιρό. Από πέρσι είχαμε δει κάποιες φωτογραφίες του που απεικόνιζαν έντομα φυσικά μέσω της δικής του δημιουργικής οπτικής. Προσωπικά συμπάθησα έντομα με τα οποία δεν ήμουν και πολύ φίλη...
 |
| Δημήτρης Γραμμένος, "The look" |
ΑΦΟΥ μελετήσετε τη γέννηση του Ηρακλή από το βιβλίο σας, παρακαλώ κάντε αυτή την άσκηση επανάληψης. Επαναλάβετε όσες φορές χρειαστεί, δε θα κοιτάω... ;)
Όχι, δε με τρόμαξε τόσο ο σεισμός, όσο η αδυναμία άμεσης σύνδεσης των μύθων με τα φυσικά φαινόμενα! Και για να προλάβω αυριανές... αναπάντητες ερωτήσεις, ιδού:
Εντυπωσιασμένη για άλλη μια φορά σήμερα. "Α! Το βιβλίο το περσινό! Το 'χουμε διαβάσει αυτό!". Ναι, το 'χαμε διαβάσει και πέρσι αυτό το ΥΠΕΡΟΧΟ βιβλίο των Τζιν Γουίλλις και Τόνυ Ρος, το οποίο κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Πατάκη, με αφορμή ένα σχέδιο δράσης αφιερωμένο στα ζώα συντροφιάς. Τα αγαπημένα βιβλία όμως δεν τα διαβάζουμε μία μόνο φορά! Σε κάθε ανάγνωση σίγουρα κάτι καινούργιο έχουν να μας αποκαλύψουν. Φέτος μας αποκάλυψε η Αργυρώ ότι, τελικά, ζοριστήκαμε να βρούμε διαφορές από εκείνην, ενώ συντριπτικός ήταν ο αριθμός των κοινών χαρακτηριστικών με εκείνη!
Της Ιωάννας Μπαμπέτα. Εικονογράφηση της Μυρτώς Δεληβοριά. "Ο βασιλιάς λύκος" κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Μεταίχμιο και μας έκανε παρέα σε εκείνο το μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος όπου η κουβέντα περιστράφηκε γύρω από τις εκλογές.
Διατυπώσεις στη Μελέτη Περιβάλλοντος:
"Έχουμε έναν ρόλο στην κοινότητα και κάποια στιγμή θα μας αποκαλυφθεί αυτός ο σκοπός.".
Από αυτά που λέμε μες στην τάξη και η Ορθογραφία παραμερίζει και υποκλίνεται.
Παρακαλώ, ρίξτε μια ματιά σ' αυτόν τον σύνδεσμο και, αν σας ενδιαφέρει να λάβετε μέρος στη διοργάνωση, συμπληρώστε τη φόρμα συμμετοχής σας γιατί, λόγω πανδημίας, οι συμμετοχές είναι περιορισμένες.
Πάμε πάλι να ακούσουμε έναν μύθο, από τον Διονύση Σαββόπουλο. Για σήμερα σας έχω τον μύθο του Προμηθέα.
Καλή ακρόαση
Συνήθως την Ημέρα των Εκπαιδευτικών, όταν τυχαίνει να βρίσκομαι με τους μαθητές μου, κουβεντιάζουμε για τον ρόλο του δασκάλου, ακούω για το τι θεωρούν εύκολο ή δύσκολο στο επάγγελμά μου, αφουγκράζομαι τις προσδοκίες τους από μένα, διηγούμαστε εμπειρίες από δασκάλους που θυμόμαστε, διαβάζουμε σχετικά βιβλία ή αποσπάσματα βιβλίων...
 |
| Μπίσκο |
Ρίξτε ματιά εδώ. Περιμένω τις δημιουργίες σας στο padlet!!!!
 |
| Μίου |
Μελισσάκια,
ο μύθος της Περσεφόνης, σε συγκλονιστική αφήγηση του Διονύση Σαββόπουλου σε δύο βιντεάκια:
και η συνέχεια...
Βρείτε περισσότερες αφηγήσεις Μυθολογίας από τον Σαββόπουλο στο πλάι τούτου του μπλογκ, στην κατηγορία: "Θα σας αρέσουν κι αυτά".
Καλές ακροάσεις!
Μελισσάκια, αφού κάνετε μια καλή επανάληψη στην Ιστορία, επιχειρήστε να κάνετε την παρακάτω άσκηση:
