Μελισσοκοτοπουλάκια μου,
ας θυμηθούμε, με τη φωνή του αρχαιολόγου Κωνσταντίνου Λουκόπουλου, το μεγάλο λάθος που άλλαξε τη ροή του τρωικού πολέμου. Ποιο νομίζετε ότι είναι αυτό; Σκεφτείτε και γράψτε την απάντησή σας στα σχόλια, ΠΡΙΝ ακούσετε την αφήγηση από εδώ: https://video.link/w/3gOyc
Μελισσοκοτοπουλάκια μου,
για ρίξτε ματιά σ' αυτό εδώ: https://games.mathcurious.com/math_blocks/?decimal=true και προσπαθήστε να συνθέσετε τον αριθμό που εμφανίζεται κάθε φορά, σέρνοντας και αφήνοντας ψηφιακά κυβάκια στο κατάλληλο πλαίσιο.
Ξεκίνησαν την Πέμπτη 20 Μαΐου και θα ολοκληρωθούν τη Δευτέρα 24 του μήνα οι προβολές των ιστορικών ντοκουμέντων με την τεχνική του projection mapping, στο εμβληματικό μνημείο του Κούλε. Οι προβολές αυτές είναι στο πλαίσιο της επετειακής έκθεσης με θέμα «80η Επέτειος της Μάχης της Κρήτης – Η Μάχη του Ηρακλείου» (20 Μαΐου – 1 Ιουνίου 1941) που πραγματοποιείται στη Βασιλική του Αγίου Μάρκου. Η Έκθεση διοργανώνεται από τον Δήμο Ηρακλείου, σε συνδιοργάνωση με την Περιφέρεια Κρήτης και το Ιστορικό Μουσείο Κρήτης. Συγκεκριμένα θα παρουσιαστεί οπτικοακουστικό υλικό, διάρκειας 5΄ λεπτών, που θα επαναλαμβάνεται ανά τακτά χρονικά διαστήματα, για 5 μέρες. Η προβολή θα γίνεται κατά την διάρκεια της νύχτας προκειμένου να είναι ορατό το αποτέλεσμα. Οι προβολές ξεκινούν μετά τη δύση του ηλίου (πρώτη προβολή 21:30). Υπεύθυνος της δράσης είναι ο κ. Σάκης Βρουχάκης με τη φωτογράφο κα Στέλλα Μελιγκουνάκη.
Όπως το φανταστήκατε και το ζητήσατε το πρωί.
Αφήνω και την εικόνα με το κείμενο από το οποίο δανείστηκα τις λέξεις για γραμματική αναγνώριση, ώστε να βοηθηθείτε περισσότερο. Φυσικά, μην ξεχάσετε να κάνετε επανάληψη στα μέρη του λόγου!!!
Χαίρομαι πραγματικά για την πρόοδό σας!!!
Το τρίτο μας ψηφιακό βιβλίο είναι γεγονός! Μπορείτε να διαβάσετε την ιστορία που συγγράψαμε ομαδικά και εικονογραφήσατε καταπληκτικά, κάνοντας εξάσκηση στην ανάγνωσή σας. Επόμενο βήμα μια ηχογράφηση ίσως;;;
Η αρχή για το βιβλίο αυτό είχε γίνει στις 20.4.21, στις μέρες της καραντίνας νούμερο... 3. Θυμάστε; Τότε είχαμε πει όλες τις λεπτομέρειες για τη συγγραφή της ιστορίας. Οι οδηγίες είχαν δοθεί για ατομική γραφή, όμως δεν έπιασαν τόπο γιατί κάποιοι... γκουχ... 😶😕👎 χμμμμ γκουχ... δεν έκαναν τις εργασίες που τους ανατίθεντο. Επομένως, με την επιστροφή μας στην τάξη, ας κάνουμε αυτό που ξέρουμε καλά και που σίγουρα μπορούμε να εξελίξουμε περισσότερο κάνοντάς το καλύτερα. Ομαδική γραφή για... ζέσταμα και ομαλή επιστροφή στα θρανία μας, μέχρις ότου καταφέρουμε οι ατομικές προσπάθειες να είναι εξαιρετικές και να παραδίδονται στην ώρα τους. 😉
Ιδού, λοιπόν, η απόδειξη της εξαιρετικά πρόθυμης ανταπόκρισής σας στη σημερινή πρόκληση. Σχεδόν καταφέρατε να τηρήσετε τους χρόνους παράδοσης της εργασίας! ΜΠΡΑΒΟ ΣΑΣ! 👏 Για άλλη μια φορά αποδείξατε πως "ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ!" και πως "ΣΑΝ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ, ΤΙΠΟΤΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!". 😍
Και στις επόμενες με το καλό! 😊
Μπορείτε να βρείτε γρήγορα 8 λέξεις που σχετίζονται με τον Μινωικό πολιτισμό;
Μήπως εδώ μπορείτε να βάλετε τα γράμματα στη σωστή σειρά και να αποκρυπτογραφήσετε 8 λέξεις που σχετίζονται με τον Μινωικό πολιτισμό;
Καλό;;;
Για περισσότερη επανάληψη δείτε εδώ.
Το παραμύθι μου "Ο παππούς Πινόκιο κι ο Πέπε Πάρκινσον" έγινε ψηφιακό βιβλίο χάρη στη δική σας συμβολή!
Ευχαριστώ πολύ, εικονογραφοκοτοπουλάκια μου!
Ένα βίντεο του Mythologist για τον Τάλω σάς έχω για σήμερα.
Αν θέλετε, αφήστε στα σχόλια, τις σκέψεις σας στα ερωτήματα του αρχαιολόγου και παρουσιαστή του βίντεο.
